我还没有钱儿。
清晨大早起，
回家已黑天儿，
看着红日升，
盼望月儿弯儿，
东南西北到处躲，
玩耍草树间儿。
唉呀我的天儿，
破鞋露脚尖儿，
老师要杂费，
我还没有钱儿。
吃着凉饼子，
喝水到坑沿儿，
困了睡草地，
累了蹲墙边儿，
看到同伴上学去，
泪水湿眼帘儿。
唉呀我的天儿，
破鞋露脚尖儿，
老师要杂费，
我还没有钱儿。
风吹冰雪化，
日照身上暖儿，
草树要发芽，
小鸟叫声欢儿，
春动风暖万物苏，
流浪人儿蔫儿。
唉呀我的天儿，
破鞋露脚尖儿，
老师要杂费，
我还没有钱儿。
我还没有钱儿。”
刘喜唱，三胖子也唱，寂静的荒野上响着很不和谐的童音。太阳不想听，慢慢地向西移动身子，月儿好，偷偷地探出半个脸，当远处的晚霞拥抱落日的时候，放学的时间到了。
刘喜和三胖子加入放学的孩子中。刘喜截住马金玲，嬉笑地告诉她：“我俩逃学的事不许和任何人说，你如果嘴不严，不但打你，还要打马成林。”
马金玲自从那次让刘喜打了以后，总是躲着他。
平常，刘喜见了马金玲就攥拳头，笑嘻嘻地在马金玲面前挥动。到考试前，刘喜又笑嘻嘻地和马金玲说好话，求她帮着写试卷。考完试，刘喜就翻脸，有时还吓唬她。
这次马金玲主动问刘喜：“你总不去上课，又要考试了，你该怎么办？”
听说要考试，刘喜立刻改变对马金玲的态度，非常和善地说：“金玲，这次还得求你，替我写一张。”
马金玲说：“你不上学，替你写也没用。”
刘喜笑嘻嘻，眼睛盯住马成林，说话的腔调和刚才不一样：“你写不写？”
马金玲急忙护住弟弟，躲着刘喜说：“替你写也行，就怕让谷老师识破，我看你还是上学。”
刘喜说：“这事不用你管。”说完拎起书包在头上甩动。看到放学的同伴都进了村子，他急忙跑回家。
这次考试结果，刘喜得了双百，让谷老师很吃惊。他托着大圆脸思考：“刘喜好长时间没来上学了，怎么考出这样好的成绩？也没见他来考试呀！一定有人替他答卷。”
谷老师下决心挖出替考分子。
经过认真比对，谷老师发现刘喜和马金玲的卷子一模一样，真相大白。他把马金玲叫到讲台前，当着全体同学宣布：“马金玲替刘喜答题，是造假行为，欺骗老师，欺骗人民，欺骗组织，欺骗革命，性质非常严重，必须严肃处理，严加惩治！”谷老师告诉马金玲：“不把你爹叫来，你也别来上课！”
马金玲哭着离开学校，回家又不敢和父亲说。过了两天，马向勇发现两个孩子都没上学，追问发生了什么事，马金玲只是哭，马成林向父亲说出了实情。
马向勇举起巴掌要打马金玲，马金玲哭着哀求他：“爸，我认错，下次不敢这样做了，你别打我，我改。”
马向勇虽然没把巴掌落在女儿身上，但是，他在瞬间做出决定，让马金玲退学。
马金玲又背着书包站在村头目送孩子们上学，和以前不同的是，身边多了一个同样失学的弟弟。
刘耿直，看不惯小金玲可怜巴巴的样子，问马向勇：“小金玲盼着上学，你为啥不让去？”
马向勇回答得干脆：“丫头片子念书没有用。”
刘说：“这是新社会，男女都一样，孩子学习好，你就得供她。”
在村里，马向勇自以为聪明，看不起其他人，唯有对有些古怪的刘敬重三分。他向刘解释：“这孩子犯了错误，让谷老师轰回来，还让我去学校认错，我不去那个咬文嚼字的鬼地方。”
刘问：“一个小姑娘，从不讨人嫌，她会犯啥错？”
马向勇如实说：“帮刘喜抄卷子，让谷老师查出来了，说是欺骗革命组织，这罪可不小。”
刘听了觉得好笑，便说：“小孩子抄个卷子不算啥事，谈不上什么罪名。再说了，犯错误的是刘喜，他不认真学，还投机取巧，欺骗老师，应该处分他。小金玲是帮助同学，应该表扬。”
马向勇的心里仍然别着劲儿，抖着脸上的赘肉说：“如果是帮助别人，我想谷老师不会说什么，帮刘喜怕是不行。刘喜成份高，他家还有历史问题，谷老师肯定抓着这些不放。”
刘不愿和马向勇争论这些，因为有些事情他也说不清楚。离开马向勇时，他大声说：“村里人都说小金玲是个好孩子，为人和善，爱学习，有上进心。你要耽误她，不但对不起孩子，更对不起你死去的老婆，你自己看着办！”刘耍起了倔脾气，转身扔给马向勇一句难听话：“你要够个父亲，就送金玲去上学。”
刘说完，去了刘仁家。
马向勇站在刘仁家的障子外，转动眼珠看着刘的背影，刘的话让他陷入深深的矛盾之中。
马文见马金玲背着书包在村头看着上学的孩子们，找到马向勇，对他说：“别让金玲在村头站着，她这一站，屁事儿都来了，村里人议论纷纷，说些难听话。先把她关在家里，看好成林就行，一个丫头念个屁书？”
马向勇说：“关在家里她总是哭，瞅着挺揪心的，要不我找谷老师认个错，让她再念几天！”
马文明确反对马向勇到学校认错的想法：“丫头片子念书没屁用，书本吃多了更操心。吴小兰就是例子，如果不念书，现在早嫁人了，吴有金也不至于这样操心。书是念了，学会了搞对象，钻草垛，丢人现眼不说，还整一肚子屁理儿，就认准那个刘强，谁也别不过她。现在可好，给她介绍城里的对象她都不想看。”
听了马文的话，马向勇半晌没吭声。
马文又说：“吴小兰算是栽到刘强手里了！吴有金啥办法都想到，屁用不顶。别看刘强表面挺厚道，背地里尽算计屁事儿，说不定早把吴小兰祸害了。刘家那两个小崽子也不是好东西，一个比一个难调理。现在这屁事儿也不知咋整的，上边还让斜眼子上了中学。学校是无产阶级的天下，咱贫雇农的地方，让我家向东呆两天还差不多，怎么也不该轮到他上中农！斜眼子背个破书包，不够美的了，我看见就来气！”马文见马向勇坠下脸上的皮肉想事情，他又说：“吃上几顿饱饭，让那些不三不四的人家也活分了。这屁事儿整的，还不如吃大食堂，虽然是大锅粥，咱们也能捞点干的。别看刘占山现在挺阳棒，那时也得吃剩落。李淑芝一家更不用说，连他妈菜汤都喝不上，她家那两个小崽子哪个也不敢支毛。把话说回来，就说那个小刘喜，整天笑嘻嘻的，一肚子坏水儿，不是因为他，小金玲也不会被谷老师撵回来。你听我的话，别让金玲再沾刘喜的边，免得以后整出什么屁事儿。”
一向刚愎自用的马向勇听信了本家叔叔的话，把幼小的马金玲关在屋子里。但是，作为父亲的本性，马向勇看不下去孩子成天哭哭啼啼的样子，两天后又把她放了出来，小金玲又每天目送上学的孩子们。
刘喜仍然逃学，早晨，走到马金玲跟前还要笑嘻嘻地做个怪态。他知道马金玲是因为给他抄卷子被赶出学校，并不领情，还说是活该。刘喜欺负和刁难马金玲，完全是因为马向勇，认为他家的灾难是马文和马向勇等人一手造成的。和家庭成分决定几代人的命运一样，刘喜不能把幼年的马金玲和她父亲分开。他记得被谷老师赶出学校是因为马成林说他是小地主，却忘了马金玲挺身为他解围。幼小的心灵在残酷的打击下扭曲，恨与情发生冲突时，他只能看到恨。纯朴的刘屯人知道，播下饱满的种子是为了秋后的收获，收获是为了饱腹和延续生存。人们祈望友爱和善良在大众中开花，也会用斗争对抗邪恶。邪恶被谎言包装后，变成对抗正义的武器，斗争会变得残酷，人性和亲情在倾轧中被抹煞。有人给吃人者披上华丽的外衣，也会把杀戮描绘得无比圣，在吃人和协助吃人的同时，这些人有意或无意播下仇恨的种子。仇恨的魔力是巨大的，它连孩子都不放过。
三十三
