他耳根发烫,狼狈收手:“对不起。”
暗自用拇指抚摸碰过她睫毛的那一小块皮肤,他转移话题:“你是不是……有心事?”
“啊……”徐听寒恍惚回,扯了扯围巾,包住下半张脸。
她脸上发热,闷在围巾里:“有一点点。”
虞响有些担心:“可以跟我说吗?”
徐听寒不知道该不该说。
可能说出来会给虞响压力,这件事可能会让人联想到高考和现在的学习,他现在已经够努力了。但是,不说的话……
他看起来好想知道。
她还是决定告诉他:“我总是走去想,未来的我们是什么样。”
小学生写“我的理想”作文,九成九的科学家、医生、老师、警察。
而此时此刻,“我的理想”,近在眼前。
新的城市,新的学校,新的专业学习内容,还有未来的未来,会做什么样的工作,成为什么样的人。
即将来临的人生。
虞响说:“其实有的时候我也在想,如果高考顺利会怎么样。”
“你想到了吗?”徐听寒看他。
“其实……”他迟疑了一下,有些不好意思,“可能我会……先选城市和学校,专业服从调剂。”
他没有什么理想了,只想现实一些,考到尽可能高的分数,过好生活。
“不过——”他对着徐听寒笑道,“李侠以前猜测,你以后有点可能成为老师。”
“他说你写的笔记好。”
……其实是虞响自己私底下猜的。李侠的文化水平和求知欲,根本不足以让他看懂徐听寒的笔记。
他也不是因为她“笔记写得好”,学习有方法,为人聪慧。
他觉得她善良、宽广、包容,无私也无偏见。无论成绩好坏,所有人在她眼中一律平等,没有优劣上下,她坦然温柔,很郑重地对待每一个人的心。
……他已经开始羡慕“她的学生”了。
不过,虞响更担心他的看法会误导徐听寒真实的念头,悄悄借用了无关第三人的名。
他不希望她有压力,徐听寒想做什么都可以。
“是吗?”徐听寒若有所思。 “我不确定,我没有信心。”
其实徐听寒偶尔也考虑过师范专业。她觉得能帮助别人克服难关很不错,但是她觉得她自己不算个很好的学生,也太孤僻,没有能力跟学生沟通,不能像班主任老王一样让人信赖。
怎么能做好老师?
她低着头思索,鼓鼓的羽绒服帽子包裹在她头上,圆圆的一个。
虞响心里软成一团,他把手心轻按在她头顶,说:“慢慢来。还有几个月的时间,你可以认真考虑。”
他的声音温柔澄净,正像这静谧温暖的日光。
“别害怕,命运厚待,它会带我们去很好的地方。”