那一力量便名为“魔法”。
光历552年，也就是两百年前，一位了不起的人类，我们都熟知的名字，欧恩，他出生了。
20年后，年轻的他找到了光之女留下的力量，从此，世上才算有了魔法。
这种源自光明的力量，现在已不是什么罕见的东西，很多人都会，哪怕是不会的人，也能通过魔法卷轴、魔法仪器，接触到它的妙。
但我们都不能忘记，光之女为何要将这种力量留给我们。
我们作为法师的终途，是要用这种力量守护世界、守护光明，以及去对抗或许某一天就会从天空降下的黑暗。
……
柏莎用一种照本宣科的语气，为众人做完了这段讲述。
她不知道已将这堂课重复过多少次，但这是每个法师都需学习的一课，了解魔法的由来，了解世界的危机。
柏莎相信，一百年前的法师们，只要听到这段过往，便会激动得流出眼泪，觉得自己肩负了重任。
而如今，已经和平了太久的世界，这段过去听上去就只像个传说了。
无论如何，杜克、波文两个孩子，还是为这段讲述兴奋地跳了起来。
“总有一天，我会拯！救！世！界！”杜克大声说道。
波文没有说话，但他的眼里分明也写着这样的事。
柏莎笑了，她喜欢小孩子们的天真，他们还未看见世界的乏味，也还未看见研习魔法的道路多么崎岖。
他们尚还在看到一簇火苗在指尖点燃，就会高兴得三天睡不着觉的年纪。
但，这样也好。与其将世界交给她这种无聊的大人，交给这样的孩子们一定会美好得多。
其他几人则对这场课表现得反应平平，迪夫的父母是法师，他早已听说过这段故事。
他会说，这百分百是唬人的事情，他相信有存在，但不认为魔法是留下的力量。
如果真的是光之女留下的话，祂为何会对魔法塔做出的罪恶行径无动于衷呢？
他坚信，他父母的死和塔离不开关系。
埃莉卡在这堂课结束后打了个呵欠，她听说这个故事太多次，自己就向学生们讲述过几次。
她对于故事的真假并不在意，但她是个对待也十分认真的孩子，如果有谁当她的面亵渎光之女，她会立刻发火。
令柏莎意外的，是迦南的反应。
这位听到她说什么，都会眼睛发亮、好学的青年，今日不知为何有些心不在焉。
柏莎走过去，问了他：“迦南，你在想什么？”
迦南斟酌地说道：“老师，这段故事和我曾听闻过的不太一样。”
“哦？哪里不一样？”
“在我听说过的故事里，有龙。”
“龙？唔，这种生物的确古老，我也听说过，在欧恩的年代，龙还有很多只，后来不知为何，它们就慢慢消亡了。现存的好像还不到十只，而且全都生活在地城里。”
迦南点点头，他对于这件事有比老师更加清晰的认知。
比如说，他知道，仅存的龙只有不到五只，去掉了年老的，那就只剩下坎普一位了。
想到龙族仅存的剩余，是这样一位青年，他便想为这一族叹息。
但，他自己也好不到哪去，他的姐姐们会说：“你比坎普还更像龙，坎普呢，则比你要更像我们的弟弟。”
或许，人类的世界里真的有那种弄错父母的戏码，在魔物的世界里，却不可能出现。
角、尾巴、本性，这些全都骗不了人。
迦南的思绪飞远后，被柏莎的声音唤回，她问他，听到的故事版本是什么样的。
迦南想了想，摇头，说自己不记得了。
其实，他还记得，只是那个故事，对他不太有利。
不同于人类法师，对光之女的一致信仰。
地城的住民中，有信仰光、也有信仰暗的，更多的则是信仰龙。
他们相信，龙才是真正的明，他们也不认为，龙族已经消亡，而是可能藏匿到了天上。
至于，地城的故事中对他不利的，在于一个流传甚广的谣言。
谣言说，魅魔一族是暗之女的后代。
迦南猜测，这是因为他们的角，和古老画像里暗的角十分相似。
他自然知道这是无稽之谈，但如果老师知道了后，会怎么想呢？
她，总有一天会发现他是什么，到那时，联系起他可能是暗后代的事，她会多么得憎恨他呀。
那种事，不可以发生……
“地城开放日什么时候会来啊，柏莎大人？”
