谢印雪闻言却更想笑了，顺着步九照的话佯装不满，蹙眉道：“你多大的人了呀，怎么还和一个孩子计较呢？”
谁料此话一出，男人反倒像是被掐住了咽喉般又不言语了，许久后才闷声道：“你嫌我年纪大。”
谢印雪真没这意思，可他看步九照的态度似有猫腻，便好起来了：“年纪大？”
能有多大？
面对谢印雪的追问，步九照半句话没吱直接没了人影。
谢印雪连声响都没听见，就看到他隐没在黑暗中，气息也随之消失，使得谢印雪不由深思：步九照真实年纪有他鞋码大吗？
否则怎会如此纯情幼稚？
答案目前不得而知。
谢印雪只知道步九照翌日起床后不黏他了，去往食堂的路上脸色阴郁，还故意落后他几步保持距离。
其余参与者看见步九照这副情也没流露出什么异色，在他们看来，步九照就从没有过什么好脸色，他沉着脸还比笑时看上去和善许多，不然像对昨天的刘翌那样笑着得多渗人啊。
更何况众人此刻也无暇去管步九照心情如何，昨晚宿舍窗外的心里话抖露出了太多秘密，如今食堂餐桌上氛围诡谲尴尬的已经不止刘翌、裴清嵘那一桌了。
大家都不怎么说话，以至于今天这顿早餐吃的格外沉默，直到众人到达404教室预备开始上课时，萦绕在大家周身那股滞钝僵硬的气氛才有所缓解。
而吴月寒看到黑板上红色粉笔写在第一行“主讲师”三个字后面的人名终于是自己时，瞬间便乐开了花，连拿起那本血腥味似乎更浓郁了些的红皮教案书都不觉得恐惧，谁叫“今日主讲师”这个身份是个免死金牌呢？
但吴月寒还是知道见好就收这个道理的，所以她很快就收敛了自己的喜悦，告诉大家教案上给出的信息：“今天的课是单人课，不是小组课；上课地点也还是在教学楼内，却不在404教室里。”
何威没好气地问：“那在哪？”
吴月寒说：“……厕所。”
陈云皱了下眉：“男厕还是女厕？”
“上面没说。”吴月寒摇头，“只讲了是教学楼四楼的厕所。”
说起来，他们还没人在教学楼上过厕所——因为不敢。
要知道每所学校中厕所这个位置，从来都是闹鬼最多的地方，经典鬼故事中还有很多人是在脱离人群去上厕所时死掉的。况且他们每日一堂课的时间大概仅在两个小时左右，不算特别长，就算有内急也能憋到下课回自己的宿舍独卫里上，那里很安全。
“后面没字了。”吴月寒对于红皮教案的套路已十分熟稔，翻了翻书没再看到字后便笃声道，“肯定得到厕所去才会显现。”
张彩霞摊手：“那我们走吧。”
于是众人就朝着设立在四楼尽头，401教室旁的厕所走去。
到了那后，大伙却发现这间厕所不分男女，它只有一扇写有“厕所”血红二字白色的大门将其与教室区分开，厕所里则是一个个分布在左右两侧，数量为四十四的独立隔间。
纪珊珊睁大了眼睛，讷讷道：“从外面看……这座教学楼根本就没有这么大的厕所啊。”
金曦苦笑一声，反问她：“这像是普通厕所吗？”
这些独立的厕所隔间整体呈灰色，门都阖着，却未关紧，开着条细细的却看不清内景的黑缝，幽幽散出阴冷的气息，让人不知道那些隔间里面是否藏着“人”，正在窥试着外面的他们。
“教案有字了。”吴月寒捧着教案细细阅读那些后来显示的黑字，情逐渐变得复杂，最后一言难尽道，“今天的课堂内容是……玩。”
“在厕所能玩什么？”何威都无语了，“屎吗？”
“如果今天课真就是要我们单纯玩屎，我是愿意的。”张彩霞“呵呵”冷笑两声，“就怕不是。”
何威听完仔细一想，好像确实是这么个道理。
“和屎没关系，你们别想了。”吴月寒听着他们思维发散，忍不住打断道，“这一堂课我们要做的，是走到厕所最里面，然后转身，随意挑选一扇侧门打开，再飞速跑回来。”
“不过期间要小心……注意别被拖进厕所里。”
“别被拖进厕所里？！”江茉听到这登时拔高了声音，惊恐道，“厕所里有什么东西会把我们拖进去？”
孙灵犀色凝重，沉沉呼出一口气道：“反正不会是人。”
何威则是后退两步，对谢印雪和陈云说：“我昨天做过课堂演示了，今天课堂演示你们俩谁想做谁做，我是不可能做的。”
谢印雪扯唇笑起，情儒雅和煦，连讽刺人时声音都十分温和：“我们也没指望你会做。”
何威叉着胳膊满不在乎，一副“随你怎么说我”的无赖模样。
“不是，你们等我说完……”吴月寒将教案再往后翻了一页，愕然道，“今天这堂课为了加深师生间的感情，只需要一个老师进行课堂演示，而没有参与课堂演示的助理老师，则需要陪伴并保护学生完成课堂作业，每个助理老师带领学生完成作业的上限为……四次。”
何威没听明白：“啥啥啥？你再说一遍？”
“这还听不懂吗？”张彩霞看来是很看不惯何威了，直接又开腔嘲弄他道，“你学过语文没有？”
“你、你……”
何威被她气得胸口大幅度起伏，最后撂狠话道：“你别想着老子会保护你完成作业！”
说完他就立马举手道：“我去做课堂演示！”
变脸速度之快，看得陈云闻言都不由挑眉：“你刚才不是还说不愿意吗？”
何威故作镇定说：“我改变主意了，不行吗？”
他话是这样讲，但大家心里都清楚，何威是不想陪着变为学生的参与者们，去开那些隔间的厕门开四次，要是光开门都算了，还得保护学生，他哪会肯啊？
何威用的理由还挺冠冕堂皇：“再说你们两个本事最大，学生们肯定也希望去做课堂演示的人是我，我这是顺应民意。”
“民意？”
