“他说放假了来找你。”
“没了？”
“你们有事不能打电话吗？为什么总要我帮你们传话！”
我说你说得有道理，但你知道的，蒋文暨那老头不让我们有话直说。何时佳被电杆男传染了，也说要去撒尿，我才扭过头看易矜。也不知道听没听见，他十分温顺懂事地抿着嘴唇，拿红笔在试卷上圈圈叉叉。林盛为我规划的“学习套餐”强制要求我本人的期末考试成绩达至两位数（或以上），这是何等的丧心病狂，林盛一定是想让我安息在这狗屁不如的年纪！不过我人可以说是很好的，每天背两个单词糊弄糊弄，作业乱涂乱画一通好让他跟林盛交差。
他反倒比我还认真，我抽出那张鲜红到不忍直视的试卷：
“我说了我随便写的，打这么多叉你不累啊？”
他紧抿的嘴唇终于放松了，在我眼前一开一合，让我完全无法集中注意力。
“一点都不累！筱姐，你的手还疼不疼？写试卷会不会难受？”他低下头看我的手掌，脑袋转来转去，仿佛发现了新大陆，尽管他已经摸过无数遍了，“你看！朝这边是个小爱心，朝这边看就是个倒过来的小爱心！”
真想把他的嘴给抠了。
新疤被他挠得又刺又痒，我抓住他的手，他慌慌张张握成拳，要缩回去，我打了一下他的手背，撩起眼皮斜他，还躲？他哼着说手痛痛，撅起嘴让我亲他，他总喜欢在某些时刻睁眼说瞎话以掩盖自己干的“好事”。我说你再靠过来点，他立马双眼发光，嘴撅得更高了，像观赏池里等待游客投喂的金鱼——要亲很久很久！——傻逼，没发现我正掰着他的手掌看。
“什么时候弄的？”
“啊！不要看！丑！”
我摁住他那块疤，他又扭又喘，痛得快哭了喊我筱姐，我说你不是不怕疼吗，怎么轻轻碰一下就叫成这样，拿刀割自己手心的时候就不怕了？他还顶嘴，我用的是剪刀！戳出来也是个爱心，和你的一样！
“你妈的还有哪快说！”
“没有了，”他梗着脖子，闭上眼睛，“不信你看！”
我动手解他的衬衫，原本只是想做做样子吓唬他，没想到他当真了，哆哆嗦嗦地说，教……教室不行，想和筱姐去其他地方……再做。我拿起窗台那根燃了一半的香烟，吸了一口，谁要和你做了？我知道他在想什么，他也想学蒋慕然在小厕所干我，如果他撒撒娇，说不定我一冲动就会同意给他操逼，但他没有，他低下头哼哼：
“那……那就不做了。”
“喂。”我叫了他一声。他用黏黏糊糊的鼻音回应我，脸颊两侧的红晕还没褪，被我甩了一耳光就更红了。教室变得很安静，我抬起头，才发现班里的同学都走光了，这节是体育课，大家都急着去操场，难怪电杆男尿了那么久都没回来。此时窗外的天已经是灰黑色，雨水被风卷进来，冰凉的潮意瞬间像尿一样滋在我们脸上，我很不喜欢下雨，一下雨地面就会变成城市污水道，连鼻腔里都是浑浊的空气，有水从毛孔里沁出来，老鼠躲进去。易矜很享受这种天气，他露出那排雪白的牙齿对我傻笑。他不在意雨会吹到脸上，不像我（我总是在某些时刻羡慕他）。
我揉了揉他那半边脸，问他痛不痛，他说好舒服筱姐棒棒也痛痛也要揉揉，我说痛死你自己揉，妈的刚刚还以为这狗崽子脑子不正常了，原来是想我打飞机。说真的他看起来很难受，万一憋出性功能障碍就不好了，他才十四岁，鸡鸡都没蒋慕然的大，不能葬送在我手里。
我扯开他的裤头准备一看究竟，教室外有人踩着高跟鞋哒哒哒的走过来（目前为止学校里我只见过魔王穿这种鞋子），我连忙把烟灭了，把烟盒塞进易衿的书包。
我觉得每个人都会遇见一个魔王，魔王们喜欢用普世的教条压榨比他们低阶的怪兽，而校长就是我们班主任的魔王，这使我对我的魔王感到了一丢丢的同情——她穿着教师制服，因刚遭受校长的严刑拷打浑身散发着死气。环视了一周空荡荡的座椅后，她问，人呢？我踢向易衿的小腿，让他回答。易衿说下午有体育课，可能在体育馆。他说话的时候夹紧双腿，我猜测是为了夹住鸡巴，否则魔王就会看出来我们其实在干不正经的事。林盛跟魔王说过，他要实行一次“林筱大改造”，为了让我改过自新重新做人，以后所有的活动课我都要留在课室学习。
魔王拿起桌上的笔记本，情严肃地翻了几页——这使我想到监狱里验收工作成果的教导员，如果表现优异，我就能获得印象分争取早日减刑，因此我忐忑不安地等待她会如何评价我（监狱分配给我的任务是每天钉一百双鞋子，在钉鞋这份工作上，我不能算很有自信）。
“认真学，”她似乎不太满意我的进度，略带警告意味地点了点我的脑袋，我很烦有人点我的脑袋，我把眉头皱在一起，心里冒火，“不要把特例当特权，既然占用了易衿的课堂时间，我希望期末就能看到你的成果，相信你爸爸也是这么……”
“知道了知道了。”我枕着胳膊，提起笔潦草地抄了一遍单词，不想继续听她啰里八嗦。
魔王抬腕看了下表，对易衿说，你去把他们喊回来，也快下课了，跟任课老师打声招呼，快去快回。易衿的鸡巴得到解放，他扭扭捏捏应了声好，迅速跑走了。我放下笔，将鬼画符单词丢到一旁，假装好地问，老师，等会要干什么？魔王说寒假有全国竞赛，市里高中组织考试，成绩好的入选参加集训，实验是第一次……她见我听得聚精会，频频点头微笑，猜到我一定是左耳朵进右耳出，有些气恼地推起衣袖，你让胡沁组织好班级纪律，等会外校的学生过来交流学习心得，认真听听！有用的！我将笔夹在耳后，连连答应，好的我知道了老师你放心……
