不论如何，姚教授在上节课留下的作业并没有那么困难。
但教室中原本因为那口怪的大箱子而有些躁动的气氛，在教授询问作业情况后迅速趋于平静，以至于悄然无声。
虽然大家都写完作业了，然而鉴于老姚的恶趣味，谁也不能保证教授不会点某位学生上台把他的作业当众朗诵一遍。
就连一贯胆大妄为的李萌都悄悄收回胳膊，把身子向课桌下面稍稍藏了藏。
“都没写作业吗”姚教授怪的看着大家，眉头拧了起来。
“写了”这一次，班上的人异口同声的响亮回答道。
“写了为什么不吭气”姚教授笑骂道：“这群兔崽子，吓了我一跳唐顿，先收作业，把作业给我收上来。”
高大的班长应声而起，拖着沉重的步伐一张课桌一张课桌开始收起。
与此同时，姚教授也没有沉默。
他斜靠在讲台上，从口袋里掏出烟斗，随意的在讲桌边磕了磕，重新塞进嘴里。
没有塞烟丝，也没有点火，屡屡青烟便从烟斗中袅然升起，将他的面孔藏在烟雾后面，只留下一个黑亮的大背头在半空中若隐若现，好像一只蛰伏的大甲虫。
“开学已经一个月了大家都已经从我这里学习了两个很强大的魔咒。”
“束缚咒、还有元辰守护。”
“但是，我很失望。”
“到目前为止，似乎班里面大多数同学还没有办法完全的施展出这两个咒语。”
郑清想起自己依然毫无进展的元辰守护咒，颇不好意思的低下头，把目光落到誊抄在法书上的元辰守护的咒式上。
“我回去之后想了想。”
“这不完全是你们的原因我发现，你们并不知道一个很关键的基础问题。”
老姚拂去面前的青烟，露出严肃的表情：
“那就是魔咒与法书的关系。”
“这是一个很基础的问题，我原本应该在第一节课就给你们讲述的，但是我觉得这样调整一下，你们会对这节课有更深刻的印象。”
“课，还是枯燥与老生常谈。”
“但理，却是足以让你们真正踏足咒语世界的阶梯。”
郑清不由抬起头。
“学习魔咒，有两个关键。一个是咒语、一个是法书。”
“法书承载着法术在这个世界的投影，而咒语则是引动这层投影的引子。”
姚教授翻开手边的法书，屈指一弹。
一串流光溢彩的符号便从书页间飘起，仿佛一条彩虹，溅到了黑板上。
一串串潦草的字迹随着彩虹的消失逐渐展示出来：
“当你无法正确理解这两个词语的时候，无论多么强大的咒语你都无法施展出来。”
