“嗯，当然，我说过，这是奖金机会……你也确实很认真……我想……”娜拉老师低头沉思，又抬起头望着天花板，仿佛在做一个极其艰难的判断。
经过一番柔美，束着鱼骨的裙子显出她纤细的腰和丰腴的臀部线条，具有典型的浪漫主义美感。他将原本就存在于画作之中的，那种纷乱与慞惶的感觉极尽夸张，描绘出一场叫作青春的梦，充满光感色彩，迷幻飘渺，而又带着淡淡的迷惘……”
文瑾的目光早已转向了另一幅作品，她指着平淡无花束静物，问：“这幅画也被选作精品，难道是有什么特殊之处吗？”
娜拉老师饱含热情地看着画作，说道：“这幅画中的花束并不是放在花瓶中，而是放在草地上，绿色的草地，浓郁的树林，还有这束被刻意突出表现的花束，这种构图给人留下了无限遐想的空间。这是一个顽皮小女孩刚刚采摘下来，临时放在这里的花束？还是一对甜蜜的情侣不小心遗落下来的？抑或是一位深情的男子为了他离世妻子的默默献祭？画作形式上通俗易懂，简明单纯，但又拒绝平庸浅薄，一览无余，它能引发人深思。你仔细看这些花朵，它们每一朵都是那样不同，有着和人一样的面孔，仿若一个个谜团，反射出作者丰富的内心……”
文瑾静静地听着娜拉老师的分析一言不发。
之前的课堂上，娜拉老师也带领他们欣赏过大师的作品，讲解过绘画艺术的构图、色调、光影关系、画面语言、笔触、及其美感和意境……然而，今天文瑾似乎才有了真正的领悟。
娜拉老师看着文瑾垂头丧气的样子，安慰道：“不要着急，这些东西都需要慢慢地观察和琢磨。艺术领域和物理、数学不一样，并不是说，你懂了那些原理，就立竿见影能有所表现，在艺术的道路上，没有任何一个人是一蹴而就的，你除了需要多欣赏优秀作品之外，最重要的事情就是多思考，总有一天你也会画出令人难忘的好作品……”
说话间，两人回到了外屋，文瑾的画仍孤零零地摆在架子上。
