老师嘴角微扯，给这些人上课真难，问题怎么就这么多，“雅兰，你怎么看？”
被直接点名的唐雅兰这才转头看向老师，“我跟谁一组？”
周遭的人瞬间站头看向他，他们都很想跟他一组，对方精力等级高，这次作业对雅兰没有任何问题，同时还能近距离接触海蓝色人鱼。原本想单独一个人一组的人鱼也看向雅兰，如果和他们同组的是唐雅兰，那他们愿意。
“我！”
“我！”
“我！”
……
这一句很齐，齐得老师想撞墙，唐雅兰是嫌现在还不够乱？“抽签！”
于是这件事情就这样定下，大家只能抽签分组，这是之前从来没有过的，以前只有在大家都陌生的情况下才选择按照学号分组。现在虽然有个别人不愿意，但也只能按照老师所说的做，老师要是太生气，不给他们学分就不好办了。
“真可惜，”抽完签后，尹安发现自己没有和雅兰在一组不禁惋惜，这么好的机会就这样错过。
其他学生也在唏嘘，因为他们发现抽签分组还不如他们自己分组，这都是他们作的死，现在又不能跟在气头上的老师说让他们自由分组，他们不会再想一个人一组。
下课后，雅兰很光荣的被这位老师叫到办公室。这位老师姓李，教植物系多年，从来就没有遇见到今天这样的状况，他今天真的被气到，又不能对那些人鱼说太过分的话。
“老师，您想怎么分组就怎么分组，”既然人鱼已经来植物系上课，那么他们就该遵守课堂纪律，坐在老师的对面，雅兰也很无奈，不只是植物系，其他系也有很多问题出现，人鱼和繁衍者的习惯不同，他们还需要磨合，“您可以责骂他们，也可以处罚他们，不用把他们太当一回事情。”
李老师暗骂，你说的轻巧，谁知道他们回头会不会告状，他可不想被法院传票，这不是光彩体面的事情。
“那些人要找就找我，”雅兰知道这些老师在担心什么，人鱼部的老师多是人鱼，他们不会有那么多的问题，但给人鱼和繁衍者的班级上课的多是繁衍者，他们担心的问题自然就更多。
“你……唉，”李老师不再多说什么，不是所有老师都希望人鱼和繁衍者一起上课，有个别老师提出反对，甚至不到学院给学生上课，到最后学院直接聘起新的老师，可见学院对这次事情的重视，“他们没有足够的实力培育出异植，那就必须和其他人组队，哪怕多条人鱼一起组队也没用。”
不是他瞧不起人鱼，而是那是现实，李老师认为繁衍者尚且不一定能培育出异植，那人鱼就更加艰难，再者组队也容易增加同学之间的感情，有利于他们的课业。
“嗯，”雅兰点头，这是一个很大的问题。人鱼还没有充分意识到自己的本身，没有足够的实力不是他们的错，他们不应该逃避和繁衍者组队。
从李老师那儿出来后，雅兰感觉人生更加黯淡，刚刚解决了一件事情又出现新的问题。他已经尽量不管外界的反对声，只关心人鱼本身，但问题却还是很多。放学后，雅兰和赫连俊明一坐进悬浮车又开始讨论这件事情。
“他们现在还融入不了班级，”班级里大多数是繁衍者，五十个人的班级，也只有五六条人鱼，按理说以繁衍者对人鱼的热情，他们应该很容易融入，事实却相反，那些人鱼更愿意几个人在一起，不跟那些繁衍者多接触，赫连俊明在给信科系的学生上课的时候就发现那些人鱼坐在一个角落，没有一个繁衍者坐在他们中间，下课后，那几条人鱼也没有和其他繁衍者说话，“就算改造人鱼也一样。”
改造人鱼原本就是繁衍者，除了小时候改造的不记得繁衍者时的记忆的，那些十几岁改造的曾经就和其他繁衍者一起上课，可现在他们也好像从来就没跟繁衍者一起上课一样，他们都小心翼翼不敢和繁衍者多靠近。这是有多矫情啊，赫连俊明就不信他们真的不想跟繁衍者走近，只是因为看着其他人鱼没有和繁衍者接触，所以他们也不敢。
“植物系的连分组都想一个人，”雅兰耸肩，能不能给他出这么多难题，“也许你可以把人鱼聚集起来给他们上一次课。”
“他们会来吗？”不是赫连俊明说，那些人鱼更愿意继续呆在人鱼部，一出来遇见各种问题就更想退缩，“和繁衍者上课后，他们越发清楚自己和繁衍者的差距，有个别人鱼还跟我说他想回到人鱼部。”
“愿意留下的就留下，不愿意的就回去，”雅兰只能这样说，他无法为所有的人鱼做抉择，眼微暗，没有人鱼本身的支持，这一行动会更加艰难。希望有人鱼能坚持到最后，雅兰想现在只能先改变一部分。
“不要失望，”轻拍雅兰的肩膀，赫连俊明暗叹这五年让雅兰成长很多，但对方依旧很小，“只要有人鱼支撑下去，那么我们就没有失败。”
