方老师微笑“仅仅是不在我的课上吗”
月儿推了她一下,她忙说“我错了,我不应该在上课的时候看小说。我以后一定不会这样了,请老师相信我,原谅我”
方老师点了点头,手指着桌子上的那本书,说“这本书写得还不错,先让我看看,等你考完试了,我再还给你吧。”
杨彩霞一楞,似乎没料到老师会这么说,过了片刻,才挣扎着问“老师,你也看这种书吗这是女孩子们看的言情小说啊。”语气里充满了不情愿。
方老师潇洒一笑,合上书,指了指对面的椅子,示意月儿和彩霞都坐下,身子往椅子背上一靠,说“谁说这种书只有女孩子看我也喜欢看。”
杨彩霞疑问道“真的吗方老师也喜欢看”
方老师肯定地点点头,含笑看着她们。
杨彩霞和月儿面面相觑,尽管不是很相信,但如今这书看来一时半会是要不回来了。
月儿看着方老师风轻云淡的微笑,不禁心一动,问“方老师,你相信爱情吗”
方老师微笑不变,淡淡地说“不好说。世上一定有坚贞不渝、情比金坚的爱情,但我没有亲眼见过,没有亲身经历过。我所知道的爱情都在小说里。”
月儿讶然,仔细地看着方老师那双明亮有的黑眼睛,那里面却平静如深湖,没有一丝涟漪。
杨彩霞好地问“方老师,你有女朋友吗”
月儿也看着他,紧张地等待着他的回答。
方老师看向窗外,手指轻轻叩击着桌子,语气惆怅地说“我曾经有过一个女朋友。”
杨彩霞的好心被完全调动起来,她继续问“你们现在分手了吗”
方老师收回目光,淡笑着回答“是的,我来这里前,我们刚刚分手。”
杨彩霞睁大眼睛“是因为老师要分到这里,你们才分手的吗你女朋友现在还和你联系吗“
方老师笑“是因为我们分手了,我才要分到这里的。我们早已是陌生人。”
杨彩霞遗憾地哦了一声,又问“那老师你还喜欢她吗你是不是忘不了她你们到底为什么分手呢”
方老师拿起书,轻轻拍了她的脑袋一下,故意严肃着脸说“你问的太多了,老师不能告诉你,这些都是我的隐私。你们去吃饭吧,去晚了就没饭了。”
杨彩霞摸了摸头,吐了下舌头,祈求般地说“老师的隐私我们不敢多问,但我的书老师就还给我吧,我还没有看完呢。”
方老师失笑“你这孩子,我说了考完试给你,就一定会给你,你还是抓紧时间学习吧,不要把心思放在爱呀情呀的小说上。那些东西太虚幻,没有学习成绩实在。”
杨彩霞依依不舍地瞟了眼桌子上的书,心不甘情不愿地和月儿起身朝门外走,方老师忽然喊了一声“山月儿”
月儿转身,方老师温和地说“我觉得你最近心事很重,老师不知道你有什么心事。但我希望你不要负担太重,好好把精力放在学习上,多关注其他美好的事物。”
他的语气充满了理解和宽容,关切而温柔,月儿不禁眼眶发酸,一瞬间有种冲动想把这段时间的所思所想全都倾诉给他听。
然而她最终忍住了,只是轻轻点着头,说“谢谢老师,我记住了。”
不知道从什么时候开始,月儿总觉得身后有道目光在默默注视着她。
一开始她并没有在意,但这目光越来越炽热。她能感觉到这双深沉、明亮的眼睛总是在隐隐地窥视着她的一举一动、一言一行。然而每当她迎向那目光时,它便瞬息消逝了。
被人关注的感觉并不好,她感觉很不自在。
一天课间休息时,她正和杨彩霞东拉西扯地说着话,又感觉到那道目光的注视。
她猛然回过头去,却迎上了猝不及防的孙俊卿躲闪的眼。
原来是他
月儿其实一直想找他问问,那个网吧到现在不见一丝动静,不知道孙叔考察的如何,月儿可是迫不及待想早日上网呢。
自从寒假过后,孙俊卿倒是不怎么主动挑衅月儿,但他和月儿之间总有一层说不清道不明的别扭。月儿和他说话时,他不是爱搭不理的,就是出言讥讽,显得很是傲慢冷漠,闹得月儿对着他总有暴力倾向,也因此平时两个人很少交谈。
其实他和其他同学相处的很融洽,经常在一起高谈阔论,下课后就厮混在一起玩球。
看着孙俊卿低着头,佯装认真地看书,月儿有些头疼,她拿这个别扭的小孩没办法。
好在机会很快就来了。
一天上完英语课后,方老师给班里几个英语成绩比较好的同学各发了一份英语试卷,并要求第二天上课就交。月儿和孙俊卿都拿到了。
月儿仔细看这套题,发现内容不仅是高一学过的部分,里面似乎还涵盖了高二的一部分内容,而且其中的完形填空和阅读理解非常难。
她不明白方老师的用意,但这套难度极大的试题,却引起了她的好胜心。
查英汉字典,翻语法参考书,她调动全身的积极性,认真地答完了这套题。
第二天,她信心满满地将卷纸交给了方老师,果不其然获得他满意的点头。
月儿内心