每天都要监考，时间排的满满的。学校的考试座位是按照排名排下来的，一个班27个人，第一个教室是年段前27名，最后一个教室是年段倒数27名。
乔修拿着考卷踩着预备铃准备赶往最后一个班级监考，看上去五十j岁实则刚满四十的段长叫住了他：“乔老师乔老师。”
段长语重心长道：“最后一个教室秩序最乱了，我去监考，你跟我换下你去监考第一个教室吧。”
乔修想着反正在哪发呆不一样啊，答应了下来，脚步一转走向了第一教室。
沿路经过一排教室时，乔修发现了些很有意思的现象。
比如倒数两个班级，基本上大家是无心读书的，聊天玩手机，只要监考老师一秒不进班，他们就能多l一秒钟。
中间班级的考生基本是能挤一秒钟就是一秒钟地发奋看书，恨不得在这短短j分钟内把书本里的内容全给灌入脑子里。
头数两个班级，属于学霸班级，没人讲话也没人看书，大家都像是高手过招不动声se，静静地坐在自己位置上，或者装b或者沉思，直到监考老师进班。
乔修一进到第一考场头还没抬就是句：“书包自觉拿到讲台上。”然后开始发试卷。
等试卷都发完了，乔修才得以抬头扫视全班，没出意外，第一眼就看到了坐在第一组的祁彦，和路希扬两人一前一后，倒是默契得很。
祁彦低头写字，也没有抬头。
乔修在讲台上坐下了，第一教室的考场秩序他还是相当放心的。由于这是第一门考的语明天才考，所以他现在没有考卷可改，基本处于无所事事状态。
时间一点一点地过，劈啪啪啦传来一阵翻卷声，无聊至极，乔修g脆拿起讲台上还有剩着的语文试卷看了起来。
乔修高还算优势项目，这么j年了题型也没什么变化，乔修看完了那篇满是矫情的，往后翻转去看作文了。
作文题目很简单，只有四个字。
《的诠释》。
的诠释有很多种，比如父母对子nv的诠释在生活里那些小细节中，恋人之间的诠释在每天晚安前的一个吻，朋友之间的诠释在一个默契的眼中。
那如果是……老师对学生的呢？
大概就是，毫无保留地教给学生知识，做学生成长道路上的一盏明灯，指引他们通向成功，而不是歧路。
乔修扶着额头，盯着那一纸薄薄的考卷，感觉自己像个多愁善感的中二期少年。
矫情又发酸，可真的是……乔修捂住了头，真的是要愁死他了。
就在万籁俱寂班上只剩下刷刷写字声的时候，突然一整闷声响起，不算太大，但还是惊得乔修抬起了头。
好些考生都随着声音看了过来，最后乔修的目光落在了祁彦桌子边那个掉落在地的手机上，屏幕还发着亮。
乔修走过去把手机捡了起来，上面是语文的答案，他看着那部手机，声音不大但挺冷的：“谁的？”
全班一死寂。
乔修看了两眼手机：“我希望自己站出来，毕竟手机是谁的太好查出来了。”
还是没有人说话，乔修低头看了祁彦一眼，后者靠在后桌上，眼睛往隔壁桌那个nv生一扫。
乔修看过去，那个nv生握着笔的手都在发抖，低着头。
“是你的？”乔修走过去，把手机放在她桌子上。
作弊如果被抓，当科成绩零分全校批评，而且在你高中的档案上，将永远有这一抹污点。
