电影中段，影院里渐渐没有了笑声。
仿佛突然之间，抽离了所有笑点。
6若水这个似乎情商有问题的女教师，付出了寻常人十倍努力，试图去引导这些孩子们走上正轨。
但她因为处理人际关系的愚笨，不但得罪了更多学生，也得罪的学生家长。
叙事节奏相当分明，她先是把学生惹怒，然后是其他老师和家长。
这个班里有许多问题儿童，重点有三个，一个貌似被诱骗做非法交易的女生“布丁”，一个喜欢偷盗经常受欺负的矮小男生“地瓜”，还有一个有着校草长相却满口粗话，跟社会闲散人员混在一起的“东哥”。
他们不少人认为6若水骚扰到了他们的日常生活，手伸出了学校，管得太宽，于是各种恶意报复。
布丁利用老师关心自己的特点，发短信陷阱，6若水赶到学校，却被关在厕所，冻了一夜。
地瓜不但不感谢6若水的袒护，还偷了她身上唯一值钱的项链，当了买游戏机。
东哥冷眼旁观，这小伙似乎很有音乐天赋，编了首下流的曲子，以6若水为攻击对象，在校园里传唱。
很多影评人已经在交头接耳，“应该属于励志片。”
“但是女主角人设太单薄了，善良的没头没脑。”
“不过总体水平还在，就是缺乏深度，励志片看得是过程，看看后面故事走向吧，结局没悬念的。”
6若水一直很坚定，她的善良的确不知所起，只是在昏黄的台灯下，她一边掉泪一边翻阅着一份又一份表示抗议的白卷，观众多少还有点心疼。
商业电影有明确的分段节奏，转捩点很快就会把矛盾推向巅峰，然后反转。
面对学生的刁难似乎她还扛得住，但是后来被家长投诉，怼着鼻子在校长室门口被骂了一下午，全校都听到了那位泼妇家长的大嗓门，她把自家孩子的成绩下降，统统怪在了6若水的不作为上。
布丁父亲给了她一耳光，看似老好人的校长只是劝。
6若水仿佛抽离了魂魄，呆滞的情像一只受伤的小动物，她这个时候才认真的怀疑自己是不是真的错了。
她不应该多管闲事，只要做好本分就行。
但是她也非常清楚，这些孩子的问题根本不是堆作业就能解决的，问题儿童的问题，从来不在成绩。
这里插入了6若水的回忆，观众才了解到女主的善良源头并非无处可寻，她本身就是一个严重的后天自闭症患者，小时候父亲借了大笔高利贷，被人追债在家，追债者几番折辱她父母，于是他们跳楼自杀。
眼见这一幕的6若水，完全开始封闭自己，同时种下了对追债者极深的恐惧。
后来是她的老师耐心的带她一点点走出困境。
这里也解释了她的三观形成，以及为何会在人际交往中显得异常笨拙。
她本就是一个没有痊愈的病人。
但却在着急的拯救别人。
从回忆中拨回现实，这位暴躁的父亲还想动手，一直冷眼旁观的终极差生东哥却终于出现。
他抓着布丁父亲的手，却死死的盯着出的6若水，第一次跟她开口说话。
“6老师，你是傻x吗？”
……
剧情很快就温柔起来，进展到了五音不全的笨蛋女教师对音乐天才不良少年的救赎环节。
项华清的运镜和色彩天才，让画面开始再次出离现实，旖旎绝美。
随着这个校园大哥级的浑蛋学生的内心深入，6若水渐渐得了其法，打听到了几个问题学生的具体处境，也慢慢的找到了处理问题的方法。
这个阶段，项华清处理的有点暧昧不明。
影评人还来不及吐槽庸俗，便沉浸在了项华清如诗如画的镜头语言中。
项华清用电影画面的美感击溃了一切。
一场大雨过后，谢妍婷用盛世美颜诠释了什么叫颜值即正义。
